การใช้ GoogleSearch

การใช้งาน GoogleSearch

โครงการสอน

วิชา   เทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น รหัสวิชา  3000-0203

สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ธุรกิจ   ประเภทวิชา คอมพิวเตอร์ธุรกิจ

ภาคเรียนที่ 2     ปีการศึกษา  2555

ระหว่างวันที่  22  เดือน  ตุลาคม  พ.ศ. 2555 ถึงวันที่ 15  เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ.2555

วิทยาลัยอาชีวศึกษาเลย

1. ผู้สอน   นางกตัญญู     คำทา                                              โทรศัพท์  084-6046015

                                                                                                E-mail : kty.lvc@gmail.com

2. ผู้เรียน        สคธ.1/1,1/2

3. ห้องเรียน   711,745

4. จำนวนหน่วยกิต  3  หน่วยกิต

5. จุดประสงค์รายวิชา (ตามหลักสูตร)

1.               เพื่อให้เข้าใจพื้นฐานของระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ และการจัดการสารสนเทศ

2.               เพื่อให้ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ในงานสารสนเทศ

3.    เพื่อให้มีกิจนิสัยการศึกษาค้นคว้าหาความรู้เพิ่มเติม

6. คำอธิบายรายวิชา

                                ศึกษาและปฏิบัติ พื้นฐานเทคโนโลยีสาสนเทศ ระบบคอมพิวเตอร์ฮาร์ดแวร์และ ซอฟต์แวร์ รูปแบบของข้อมูล อุปกรณ์รับส่งข้อมูล การจัดเก็บและดูแลข้อมูลโปรแกรมคอมพิวเตอร์เบื้องต้น โปรแกรมระบบปฏิบัติการ โปรแกรมประยุกต์ใช้งานโปรแกรมประมวลผลคำ โปรแกรมกระดาษทำการ โปรแกรมนำเสนองานระบบอินเทอร์เน็ต เป็นต้น

7. มาตรฐานรายวิชา

1.               ประยุกต์ใช้ระบบคอมพิวเตอร์เพื่อการจัดการสารสนเทศ

2.               ประยุกต์ใช้ระบบคอมพิวเตอร์เครือข่ายเพื่อการจัดการสารสนเทศ

3.               ประยุกต์ใช้ระบบอินเทอร์เน็ตเพื่อการจัดการสารสนเทศ

4.               ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์สืบค้นข้อมูลสารสนเทศ เพื่อการอาชีพ

8. แนวทางการศึกษา (กรอบการเรียนรู้ของนักเรียน)

                                1. ผู้เรียนรู้แนวคิดเบื้องต้นเทคโนโลยีสารสนเทศ  

        2. ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ระบบอินเทอร์เน็ตเพื่อการจัดการสารสนเทศ

ฐานข้อมูล

        3. ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์สืบค้นข้อมูลสารสนเทศ เพื่อการอาชีพ

9. กิจกรรมการสอน (อย่างน้อย 5 วิธี)

1.               กระบวนการสืบค้น (Inquiry Process) บทบาทผู้เรียน ศึกษาค้นคว้าเพื่อสืบค้นข้อความรู้ด้วยตนเอง

2.               การเรียนแบบค้นพบ (Discovery Learning) บทบาทผู้เรียน ศึกษาค้นพบข้อความรู้ และขั้นตอนการเรียนรู้ด้วยตนเอง

3.               การเรียนแบบแก้ปัญหา (Problem-solving) บทบาทผู้เรียน ศึกษาการแก้ปัญหาอย่างเป็นกระบวนการ และฝึกทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญด้วยตนเอง

4.               การตั้งคำถาม (Questioning) บทบาทผู้เรียน เรียนรู้จากการคิดเพื่อสร้างข้อคำถามและคำตอบด้วยตนเอง

5.               การจัดการเรียนการสอนที่ใช้เทคโนโลยี (Technology Related Instruction) ประกอบด้วย ศูนย์การเรียน
ชุดการเรียน บทเรียนสำเร็จรูป คอมพิวเตอร์ช่วยสอน บทบาทผู้เรียน เรียนรู้ด้วยตนเองตามระดับความรู้ ความสามารถของตน มีการแก้ไข ฝึกซ้ำ เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ และความเชี่ยวชาญ

10. เอกสารประกอบการสอน (อย่างน้อย 5 เล่ม)

- กิตติ    ภักดีวัฒนะกุล และจำลอง ครูอุตสาหะ.  (2542).  การออกแบบฐานข้อมูล. กรุงเทพฯ. 

                    ไทยเจริญการพิมพ์.

- กุลรพี  ศิวาพรรักษ์.  (2549). เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต.  กรุงเทพฯ.  สำนักพิมพ์เอมพันธ์.

- จุฑารัตน์   นกแก้ว. (2547).  เทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น.  กรุงเทพฯ. สำนักพิมพ์เอมพันธ์

- พรพรรณ  โสภาพล.  (2548).  การใช้โปรแกรมนำเสนอและสื่อประสมในงานธุรกิจ. 

         กรุงเทพฯ.  สำนักพิมพ์เอมพันธ์.

- อำพร  ไล้สมุทร. (2548).  เทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น.  กรุงเทพฯ. สำนักพิมพ์เอมพันธ์.- อำพร  ไล้ สมุทร และวารินทร์ ผลละมุด. (2549).  จริยธรรมในอาชีพคอมพิวเตอร์.  กรุงเทพฯ.  สำนักพิมพ์เอมพันธ์.

11. สื่อการสอน (มากกว่า ร้อยละ 50 ของหน่วยการเรียน)

                                1. เอกสาร เทคโนโลยีสารสนเทศ

                                2. สื่อมัลติมีเดีย

                                3. สไลด์

                                4. จอฉายภาพ

                                5. การสาธิต

12. การศึกษาด้วยการค้นคว้าด้วยตนเอง (อาจจะมอบหมายให้นักเรียนค้นคว้าอะไร จากแหล่งใด)

                                1. Internet เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ

                                2. ห้องสมุด เรื่อง การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในงานด้านอื่น ๆ

                                3. แหล่งเรียนรู้อื่นๆ เรื่อง การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  และอื่นๆ ตามความเหมาะสม

13. การบูรณาการ

                                1. ระบบเครือข่าย

14. ชิ้นงาน/โครงการ (Project)

                                1. รายงานการค้นคว้าข้อมูลทางวิชาการ

                                2. โครงสร้างระบบฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ เกี่ยวกับระบบงานทางธุรกิจ

15. เชิญผู้เชี่ยวชาญ     นายอนุรักษ์   พรมโคตรค้า

16. ทัศนศึกษาดูงาน   สถานประกอบการ

17. การประเมินผล คะแนนร้อยละ 100 แบ่งเป็น

                                1. คุณธรรม จริยธรรม (ร้อยละ 30 คุณสมบัติเฉพาะสาขาวิชาชีพ)

                                                1.1 ตรงต่อเวลา                                      ร้อยละ    10

                                                1.2 การแต่งกาย                                      ร้อยละ    5

                                                1.3 ความรับผิดชอบ                              ร้อยละ    3

                                                1.4 การปฏิบัติตนตามข้อบังคับ           ร้อยละ    3

                                                1.5 ความซื่อสัตย์                                    ร้อยละ    3

                                                1.6 ทักษะทางสังคม                               ร้อยละ    3

                                                1.7 ละเว้นสิ่งเสพติด                              ร้อยละ    3

                                2. การเรียนการสอน ร้อยละ 50

                                3. ชิ้นงาน/โครงการ (Project Work) ร้อยละ 20

18. เกณฑ์การวัดผล

                                ช่วงคะแนน                                            ระดับผลการเรียน

80-100                                                                               4

75-79                                                                               3.5

70-74                                                                                  3

65-69                                                                               2.5

60-64                                                                                  2

55-59                                                                                   1.5

50-54                                                                                  1

ต่ำกว่า 50                                                            0

19. การส่งผลการเรียนการสอน

                กำหนดการส่งผลการประเมินผลตามสภาพจริง

                                ครั้งที่ 1                   สัปดาห์ที่                4

                                ครั้งที่ 2                   สัปดาห์ที่                8

                                ครั้งที่ 3                   สัปดาห์ที่                12

                                ครั้งที่ 4                   สัปดาห์ที่                16

                                ครั้งที่ 5                   สัปดาห์ที่                19 (ส่งผลการเรียน)

                การสอบวัดผล สอบประมวลผลปลายภาคเรียน                สัปดาห์ที่ 18

20. การแบ่งหน่วยการเรียนการสอน

สัปดาห์	กิจกรรมการเรียนรู้	กิจกรรมการสอน	สื่อการเรียนการสอน
1	-ปฐมนิเทศก่อนเรียนเรื่องการใช้คอมพิวเตอร์อย่างประหยัดและปลอดภัย - ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ -องค์ประกอบระบบสารสนเทศที่ใช้คอมพิวเตอร์  - ประโยชน์ของระบบสารสนเทศ	การบรรยาย, การสาธิต, การค้นคว้า, การตั้งคำถาม, การสืบค้น, การมอบหมายงาน,  การนำเสนอ	-      สไลด์ powerpoint -      ใบมอบงาน -      ใบความรู้
2	ระบบคอมพิวเตอร์ ·  คอมพิวเตอร์ฮาร์ดแวร์ ·  หน่วยรับข้อมูล (Input Unit) / หน่วยแสดงข้อมูล(Output Unit) ·       หน่วยเก็บข้อมูลสำรอง (Secondary storage Unit	การบรรยาย, การสาธิต, การค้นคว้า, การตั้งคำถาม, การสืบค้น, การมอบหมายงาน,  การนำเสนอ	สไลด์ powerpoint ใบมอบงาน ใบความรู้
3-4	·       คอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์   Window    Linux    freebsd	การบรรยาย, การสาธิต, การค้นคว้า, การตั้งคำถาม, การสืบค้น, การมอบหมายงาน,  การนำเสนอ	สไลด์ powerpoint ใบมอบงาน ใบความรู้
5-6	·        ระบบการจัดการฐานข้อมูล ·        ประเภทของระบบสารสนเทศ ·        ระบบสารสนเทศทางธุรกิจ	การบรรยาย, การสาธิต, การค้นคว้า, การตั้งคำถาม, การสืบค้น, การมอบหมายงาน,  การนำเสนอ	สไลด์ powerpoint ใบมอบงาน ใบความรู้

สัปดาห์	กิจกรรมการเรียนรู้	กิจกรรมการสอน	สื่อการเรียนการสอน
7-9	ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ·   การสื่อสารข้อมูล ( องค์ประกอบ , ·   รูปแบบการรับส่งข้อมูลแบบอนุกรม  ·   แบบขนาน และสื่อกลางในการสื่อสารข้อมูล ) ·   เครือข่ายคอมพิวเตอร์ (LAN, MAN, WAN, Protocol,Topology และอุปกรณ์เครือข่าย) ·   การจัดการทรัพยากรร่วมกันในระบบเครือข่าย ·   การสืบค้นข้อมูลผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต	การบรรยาย, การสาธิต, การค้นคว้า, การตั้งคำถาม, การสืบค้น, การมอบหมายงาน,  การนำเสนอ	สไลด์ powerpoint ใบมอบงาน ใบความรู้
10-13	การประยุกต์ใช้โปรแกรมค้นหาข้อมูล	การสืบค้น, การมอบหมายงาน,  การนำเสนอ	สไลด์ powerpoint ใบมอบงาน ใบความรู้
10-13	การประยุกต์ใช้  google site ในการรวบรวมข้อมูล	การบรรยาย, การสาธิต, การค้นคว้า, การตั้งคำถาม, การสืบค้น, การมอบหมายงาน,  การนำเสนอ	สไลด์ powerpoint ใบมอบงาน ใบความรู้
14-16	การประยุกต์ใช้  web blog ในการรวบรวมข้อมูล	การบรรยาย, การสาธิต, การค้นคว้า, การตั้งคำถาม, การสืบค้น, การมอบหมายงาน,  การนำเสนอ	สไลด์ powerpoint ใบมอบงาน ใบความรู้
17	Project work
18	สอบปลายภาค